儿童与青少年精神病学教学与研究

学术卓越和临床能力

研究员，特别是在二年级，有很多机会发展他们的教学技能. 第二年的实习医生为他们的成年住院医生教授儿童发展和儿童精神病学课程. 在咨询联络期间也有机会教其他工作人员. 过去的研究员也完成了选修课的教学.

帮助所有的研究员适应研究过程是奖学金的首要任务. 为了促进这种发展，所有的研究员都有专门的研究时间和指导. 所有的研究员在儿童精神病学大查房上展示他们的研究成果，并将他们的发现提交给学术卓越日, 这是一个由亚利桑那大学医学院主办的年度同行评议论坛，由住院医生介绍研究成果, 研究员, 医学专业的学生, 研究生, 来自凤凰城地区七家医院的临床联合医疗人员和医生.