妇产科教学与研究

学术卓越和临床能力

临床能力和卓越的学术成就是通过给住院医师分级的责任来实现的,住院医师在委员会认证的专家和分科专家的直接监督下接触产科和妇科的所有领域,每天24小时在场. 学校非常重视教学. 老年住院医师积极参与辅导初级住院医师. 教师通过教学指导学习, 经验, 研究小组和个人.

  • 星期五上午讲座(上午7时至10时)
  • 说教的讲座
  • 实践训练(模拟)
  • 杂志俱乐部
  • 发病率和死亡率
  • Multi-specialty讲座
  • 模拟口试
  • 24小时在家监督两个地点
  • 大型社区支教教师
  • 教学/技能的多个领域
  • 腹腔镜和机器人手术,阴道镜检查,泌尿妇科
  • 伦理,遗传学,生殖技术,乳房疾病
  • 二年级计划生育综合培训(选择退出)

研究

该计划支持研究和学术活动. 住院医师在PGY-1期间参加定向纵向研究课程. 在实习年的早期,住院医生被分配到一个小组,以发展他们所需的住院医生研究项目, 小组会议是实习课程的一部分,由经验丰富的研究人员指导. Dr. 院长专程, MD, 英里每小时, 是研究项目的主管,同时也监督我们的统计和研究设计期刊俱乐部系列, 杂志俱乐部系列每隔一年出版一次. 住院医生的研究已经被广泛的学术活动所接受,包括地方项目和国家项目,如西方妇科肿瘤学家协会的年度会议, 北美儿科和青少年妇科学会, 太平洋海岸妇产科协会, 美国妇科腹腔镜医师协会和妇科肿瘤学会年会.

流动的诊所

我们准备我们的居民管理门诊护理的各个方面,包括初级和预防性护理的妇女, 常规和高危产科, 常见妇科疾病的管理和亚专科领域的经验,如REI和妇科肿瘤. 住院医生要接受包括宫腔镜在内的各种手术, MVA用于不完全流产和漏发流产, 阴道镜检查和LARC放置.