患者安全

患者安全

C-CEI©的患者安全部分评估学生的能力:

  • 遵守患者安全规程, 包括使用患者标识符和普遍预防措施，如正确的洗手程序
  • 通过展示作用机制的知识，安全准确地给药, 副作用, 剂量计算和正确给药技术
  • 治疗性地管理设备、管道和排水管
  • 正确执行程序——从简单到复杂

的 空白模板工作表  旨在帮助教师在评估部分中为每个能力开发预期的最低行为.

在确定预期的最低行为时，教师应考虑:

  • 学生参与者的年级水平
  • 场景的期望学习结果

记住这些, 教师应该就获得1 -演示能力分数所需的行为达成共识.

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